Théâtre Le Public

LE PUBLIC À L’ÉCOUTE D’UNE PÉDAGOGIE THÉÂTRALE[1]

Ariane Fournier

Le Public est un théâtre belge érigé en 1994 par ses cofondateurs, Patricia Ide et Michel Kacenelenbogen, qui prennent, depuis ce jour, un « malin plaisir »[2] à nous partager leur passion. De par leurs rêves et leur volonté, ces deux artistes ont rassemblé plusieurs créations populaires. À Le Public, les artistes invités ne viennent pas seulement des quatre coins du Carré[3]. En effet, Le public a comme finalité de rassembler dans la même saison des auteurs et des acteurs des quatre coins du monde et de tous les types de théâtre. Donc, il n’y a pas juste les gaufres liégeoises qui attirent les gens de partout dans le monde en Belgique !

[Le Public 24]De par cette volonté, le Québec a, lui aussi, été très bien représenté lors de la saison 2013-2014 par l’auteure Sarah Berthiaume avec sa pièce de théâtre Yukonstyle. Cette dernière a enchanté Le Public par son langage familier dit « québécois »[5] et par ses propos adaptés pour les jeunes. Débordante de vivacité, la pièce a été proposée pour un public jeunesse de 14 à 17 ans.

Parfaite pour une approche scolaire, Yukonstyle, comme toutes les autres pièces destinées à des publics-écoles présentées à Le Public, est accompagnée d’un cahier pédagogique complet. En effet, Le Public a sa propre équipe pédagogique qui élabore des pistes de réflexion, des questionnements, des intentions d’écoute lors des spectacles, des exemples d’activité de préparation et d’intégration et plusieurs autres éléments de médiation culturelle. Mis à la disposition des enseignants et de tout public sur le site internet, les carnets de médiation orientent la réflexion de leurs lecteurs avant, pendant et après la représentation.

Dans la même lignée, le théâtre Le Public propose à chaque année à quelques groupes d’élèves d’âges primaires et secondaires de frôler les planches de leur théâtre. L’initiative « École sur scène »[6] aide les jeunes choisis à intégrer le concept de pratique théâtrale et leur permet aussi de présenter une pièce de théâtre à la fin de l’année scolaire. Le projet a plusieurs finalités ; entre autres, le perfectionnement de la langue française, les échanges entre les textes des élèves et des auteurs ainsi que la prise de parole des jeunes.

En bref, le théâtre Le Public met de l’avant le travail du public au théâtre depuis plus de 20 ans et, comme son nom l’indique, le public est un élément essentiel de leur théâtre. Après tout, sans public, pour qui les acteurs joueraient-ils ?

SOURCES

Documentation :

  1. Le Public – LISSOIR, Laurence. (2014).Le carnet du Public – Yukonstyle – Sarah Berthiaume. Récupéré de http://www.theatrelepublic.be/documents/uploads/348_carnet_du_public-_yukonstyle.pdf [En-ligne.]

(Consulté le 17 septembre 2016.)

  1. Le Public. (2014).Voyage dans le Grand Nord : Yukonstyle de Sarah Berthiaume. Récupéré de http://www.theatrelepublic.be/play_details.php?play_id=348&source=search [En-ligne.]

(Consulté le 17 septembre 2016.)

  1. Le Public. (N.D.).Présentation – Le Public. Récupéré de http://www.theatrelepublic.be/presentation.php [En-ligne.]

(Consulté le 17 septembre 2016.)

  1. Théâtre d’Aujourd’hui. (2013).Yukonstyle – Centre du Théâtre d’Aujourd’hui . Récupéré de http://www.theatredaujourdhui.qc.ca/archives/pieces/yukonstyle [En-ligne.]

(Consulté le 17 septembre 2016.)

  1. La Colline : Théâtre National. (N.D.). Récupéré de http://www.colline.fr/sites/default/files/documents/dpeda_yukon.pdf [En-ligne.]

(Consulté le 17 septembre 2016.)

  1. Le Public. (N.D.).École sur scène – Le Public. Récupéré de https://www.theatrelepublic.be/ecole_sur_scene.php [En-ligne.]

(Consulté le 20 octobre 2016.)

Images :

  1. Le Public. (N.D.).Présentation – Le Public. Récupéré de http://www.theatrelepublic.be [En-ligne.]

(Consulté le 17 septembre 2016.)

  1. Le Public. (2014).Yukonstyle – Le Public. Récupéré de http://www.theatrelepublic.be [En-ligne.]

(Consulté le 17 septembre 2016.)

(Ce texte a été écrit dans le cadre du cours de Médiation théâtrale donné par Ney Wendell à l’École supérieure de théâtre de l’UQAM en automne 2016.

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *